Le Groupe Madina Schools a accueilli, le 26 février dernier, une conférence internationale consacrée à l’éducation holistique et à l’« Impact Education », une approche novatrice visant à transcender le cadre traditionnel des certifications académiques. Cette initiative, qui met l’accent sur le développement personnel, professionnel et social, a pris une ampleur inédite avec la création de l’Association Impact Education, officialisée lors de l’événement.
Développée depuis 2024 par la Fondation Impact Education, en partenariat avec Abwab Consultants et les équipes pédagogiques de Madina Schools, cette démarche marque un tournant dans le paysage éducatif marocain. L’officialisation de l’association s’inscrit dans une stratégie de déploiement à grande échelle, visant à repenser l’apprentissage à travers une vision globale et intégrée.
Abderrahmane Lahlou, fondateur de l’association, a mis en avant l’importance de cette rencontre pour finaliser le projet avec l’appui d’experts en sciences de l’éducation. « Ce colloque permet d’apporter la touche finale à un concept que nous affinons depuis plusieurs mois. Nous sommes à quelques semaines de la publication d’un livre blanc qui en détaillera tous les aspects, accompagné d’une valise pédagogique destinée aux établissements souhaitant l’adopter », a-t-il déclaré. Aziz Kaichouh, secrétaire général du Conseil supérieur de l’éducation, de la formation et de la recherche scientifique, a confirmé la tenue imminente d’une réunion avec les membres du Conseil pour présenter cette approche innovante.
L’Impact Education repose sur les avancées en psychologie de l’enfant, en économie de l’éducation et en sciences sociales, favorisant une vision transversale de l’apprentissage. Elle met l’accent sur l’orientation académique, le développement de carrière, la citoyenneté, l’action humanitaire et le développement durable. Pour Pre Zineb Moumen, enseignante-chercheuse en sciences de l’éducation, cette démarche constitue une évolution majeure du modèle éducatif. Elle se structure autour de deux axes fondamentaux : d’une part, une immersion interactive permettant d’entrelacer savoirs théoriques et expériences concrètes, et d’autre part, une approche globale prenant en compte les dimensions rationnelle, physique, émotionnelle et spirituelle de l’apprenant.
L’émergence de l’Impact Education ouvre la voie à un modèle d’apprentissage plus inclusif et engageant, mettant l’élève au centre de son propre parcours. Cette approche ambitionne de transformer l’éducation marocaine en un levier puissant pour la construction d’une société plus dynamique et responsable.
